sexta-feira, 26 de dezembro de 2008

Internet & Educação

O avanço tecnológico causado pela revolução cibernética, propiciou aos seres humanos o acesso a tecnologias capazes de ajudá-los em inúmeras situações cotidianas, e dessa forma o homem passou a incluir-se nos mais modernos meios de informação eletrônica como: telefones celulares, computadores, etc. São tantas as informações novas, que em certos momentos torna-se difícil acompanhá-las a risca, em virtude da velocidade das mudanças e inovações constantes.

Por conta desse progresso, surgiu no inicio da década de 90 do século XX, a internet, ou rede mundial de computadores, uma espécie de teia invisível capaz de interligar computadores do mundo inteiro em diferentes localidades do planeta. Essa nova criação tecnológica ganhou desde então, popularidade principalmente entre os adolescentes, que sem duvida são uma parcela da população que tende a ter uma maior facilidade e familiaridade com o mundo cibernético, por já nascerem inseridos nessa realidade

O computador tem provocado uma revolução na educação por causa de sua capacidade de "ensinar". As possibilidades de implantação de novas técnicas de ensino são praticamente ilimitadas e contamos, hoje, com o custo financeiro relativamente baixo para implantar e manter laboratórios de computadores, cada vez mais demandados tanto por pais quanto por alunos. Para Fleury (1990), a tecnologia como um pacote de informações organizadas de diversos tipos, provenientes de várias fontes e obtidos através de diversos métodos, utilizado na produção de bens. Porém essa nova ferramenta tem causado insegurança nos professores, muitos temem a mudança no paradigma pedagógico e pôr em risco a sobrevivência profissional daqueles que concebem a educação como uma simples operação de transferência de conhecimentos professor e aluno.